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行测备考技巧九 逻辑判断之可能性推理
可能性推理是与必然性推理相对而言的，它是指前提和结论不具有蕴含关系的推理。在四川省考中，根据提问方式的不同，可能性推理题目可以分为削弱型、加强型、前提型、评价型、解释型和结论型六种。下面，途途君就为大家总结一些可能性推理的常见解题技巧，以供大家参考。
一、题型分类
（1）削弱、加强、前提型
1.常见提问方式：
削弱型：以下哪项如果为真，最能对上述论述提出质疑？以下各项如果为真，哪项最能质疑上述观点？以下除了哪项，都能反驳上述推论？
加强型：以下哪项如果为真，最能支持题干的论证？以下各项如果为真，哪项最能加强上述反驳？以下哪项如果为真，最不能支持上述观点？
前提型：上述推论最可能基于以下哪项假设？为了使上述论证成立，以下假设必须为真的一项是？
2.常考的削弱方法
反面例子：即举出与题干结论相反的例子来削弱结论。
另有他因：即选项与题干中的结论是因果关系，选项也可能导致题干中现象的产生。
3.常考的加强方法
事实说明：即举出与题干中结论相一致的事实来加强论证。
解释说明：即选项是对题干结论的进一步解释。
建立关系：即选项在题目结论和论据之间建立联系，使结论成立。
4.加强削弱题型对比选项三大原则：
从近原则：选项话题与题干话题越近力度越强。
从全原则：哪个选项论述角度最全面哪个选项力度最强。
从强原则：哪个选项语气越强，哪个选项后果越严重，影响越大哪个选项力度越强。
（2）解释型
解释型题目就是题干给出某一个事实或论证的描述，要求从选项中找出最能够合理地解释题干所述的选项。
1.常见提问方式：
以下哪项如果为真，最有助于解释上述行为?
以下哪项如果为真，能够解释上述矛盾的现象?
除了以下哪项，都有助于解释上述现象?
2.解释型题目解题技巧
正确选项必须能够解释题干现象或矛盾发生的原因。
正确选项必须与题干现象或矛盾相关。
正确选项必须能够包容题干所述的矛盾双方，且与人们的常识相符。
3.找矛盾的方法
当题干出现转折性词语，例如：但是、其实、事实上、实际上、却等，这些转折词的前后往往就是我们所要找的矛盾。
（3）评价型
评价型题目要求考生对论证的观点、结构、有效性、错误等作出评价。
常见的提问方式
对以下哪项问题的回答，最有助于评价上述论证？
为了确保题干观点的正确性，以下哪个问题是需要询问清楚的？
（4）结论型
1.常见问法
由此可以推出。
如果上述断定是真的，以下哪项也一定是真的？
以下哪项作为结论从上述题干中推出最为恰当？
2.选项特点
错误选项：
无中生有，即与题干无关的或者超出题干范围的选项；
过度推断，即由题干信息无法客观推出的选项；
偷换概念，即选项中的概念与题干概念不一致，是看似有关，其实无关的选项；
与题干信息相矛盾的选项；
违反假言推理规则的选项，如通过否定前件得出否定后件的选项。
正确选项：既可能是对题干材料整体内容的概括，也可能是仅对题干某一细节的概括。
二、常见迷惑性选项
迷惑性选项是使得论证或者对论证的反驳看似有效实则无效的选项，也即违反了论证需要遵循的某些规则。常见的迷惑性选项主要有
（1）偷换概念：选项看似与题干有关，实则偷换了题干中的核心概念；
（2）诉诸权威：通过说明调查者权威来加强论证或通过说明调查者不权威来削弱论证，但并不是说出现“权威”、“专家”等词语就都是诉诸权威，而是指在没有其他有力论据的情况下仅依靠权威。
（3）诉诸无知：通过说明没有证据证明为真来削弱论证，在削弱型题目中常见；
（4）诉诸众人：通过一些人的主观看法或许多其他人的行为来加强或削弱论证，判断诉诸众人的方法并非依照是否人数很多，而是依据众人的观点是否为主观观点。
（5）不当类比：将两个本质并不相同的事物来进行类比，试图加强或削弱论证，这样的论证效果较弱。
（6）特殊反例：试图列举特殊例子来加强或削弱论证，也是论证效果较弱的方式。
三、可能性推理题备考技巧
（1）做题顺序是王道
看到一个题目首先要看问法，五大类题目(削弱、加强、解释、评价、结论)，其次通过题型找技巧，最后通过选项排除干扰。前面两种出现的最多，需要重点复习，后面懂得技巧即可。
（2）解题技巧是砝码
1. 削弱、加强是关键，典型结构要牢记。类比推理、枚举归纳、强加因果、数据比例、缺桥论证等十几种论证结构要熟悉总结。归根结底找论证关系，论据→论点。
2.结论型：警惕绝对化的表达方式
此类题目可通过选项找出口，遇到“一定、必须、全部、都、最”等字眼直接秒杀掉，看到“也许、可能、大概”等字眼往往是正确答案；同时注意遵循严谨性，题干没说的坚决不选。
3.真题回归是真谛
真题是考生复习的风向标，紧跟真题摸索出题方向和角度能够引领大家更好的把握命题脉搏，真正做到一举成功。现在离2016年下半年四川省考还有两个月左右的复习备考时间，考生一定要好好利用这个时间，延续之前的学习状态，乘胜追击。