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每日一练:公务员考试专项

发布时间:2020-05-13 16:44:20信息来源:点击:
1.研究表明,语言不仅仅是人们用以交际的工具,也不仅仅是相关文化的载体,还是人类社会的认同源

泉和认知机制,是文化的生命。语言一旦失落,文化即无法继续生存和发展。一如语言,不同文化之间的相互

接触,促使不同文化共同发展繁荣,它们之间相互改造相安共存。所以,多元文化格局是人类社会持续发展所

依赖的良性文化生态。语言不断灭亡,文化生态便不断遭受破坏。诚如一位学者所言:如果有一天生活在地球

上的人们只说一种语言的话,那么,这个世界就走到了尽头。

这段文字意在强调:

A.人类社会的形成与发展依赖于语言的产生

B.语言生态状况对文化生态状况有重要影响

C.语言多样化对社会持续发展具有重要意义

D.语言的民族性依赖于世界文化的多元格局

解析:

文段先通过“不仅仅是……也不仅仅是……还是”论述了语言的重要性,并通过反面论证突出语言对于文
化的重要意义。接下来指出不同文化之间的“相互碰撞”促进文化繁荣,接着通过“所以”引导结论:多元文
化格局是人类社会持续发展的基础,而语言灭亡就意味着多元文化生态的破坏。即语言多样性直接影响到社会
持续发展,尾句通过学者的话来论证语言多样性对于世界持续发展至关重要。故文段意在强调语言多样化对于
社会持续发展的重要意义,对应 C 项。 A 项,“人类社会的形成”无中生有,且“依赖于”表述过于绝对,排除;
B 项,偏离文段核心话题“语言多样化”,且文段重在论述语言多样化对于社会持续发展的重要意义,而
非单纯讨论语言对文化的影响,排除; D 项,“民族性”无中生有,排除。
故正确答案为 C。
2.现在很多人形成了一种习惯,要找什么问题、线索、资料,不假思索就去打开搜索引擎。可是网上的

信息往往真假参半,怎么能不加考辨就当作研究的依据呢?再说,这种只有结果、没有过程的行为,并不助于

思考力的提升,反而可能形成“偷懒”的惯性。人们理解某种事物,往往需要逐步去了解和熟悉,这过程可能

有许多感性的认知,是重要的积累。如果过多依赖网上的结论,容易形成碎片式、拼贴式思维。

这段文字意在说明:

A.碎片化思维不利于人们感性认知的形成

B.人们应增强对互联网海量信息的辨识能力

C.过于依赖互联网会阻碍人思考的深度和广度

D.互联网深刻改变了人们理解事物的方式和途径

解析:

文段先指出人们越来越习惯通过上网搜索的方式查找资料、解决问题,随后从两方面指出上网搜索存在的
弊端,包括信息真假参半,以及可能形成“偷懒”的惯性。接下来进一步分析,指出理解和思考的过程很重要,
而人们如果过多依赖网上的结论,忽略过程,就容易形成碎片式、拼贴式思维。故文段意在论述过于依赖互联
网的不良影响。C 项影响思考的“深度和广度”可对应“碎片式、拼贴式思维”,即思维不够深入不够系统,
符合文意。 A 项,文段重点在于讨论过度依赖网络的弊端,而非“碎片化思维”的弊端,偏离核心话题,排除;
B 项,增强信息辨识能力仅对应了过度依赖上网搜索的其中一个弊端,表述片面,排除;
D 项,“改变”表述不明确,且文段探讨的是“过于依赖互联网”的影响,偏离核心话题,排除。
故正确答案为 C。
3.企业、媒体等出于利益考量,传递出一些物质主义的消费理念,使部分人过分追求消费水平的提升,

忽视了对自身债务负担及环境资源保护的重视,这类现象应当引起关注。一方面,我们处于经济转型期,国家

呼吁刺激消费拉动内需,人们随着生活水平的提高也有消费升级的需求;但另一方面,传统文化推崇节俭节约,

反对物欲横流。事实上,国家鼓励消费并不是鼓励浪费,也是希望在改善人民物质生活水平与环境资源可持续

利用之间实现平衡,引导居民把握收入水平与消费水平之间的平衡。

这段文字针对的主要问题是:

A.过度消费对环境的破坏

B.消费者的盲目消费倾向

C.商家对消费理念的误导

D.传统的节俭观念被淡忘

解析:

文段开篇提出问题,指出部分企业媒体等诱导人们过分追求消费水平的提升,从而忽视了自身的债务负担
及环境资源保护问题。接下来通过“一方面……另一方面”进一步分析,指出我们仍需要推崇节俭节约,文段
最后通过转折词再一次强调国家鼓励消费并非鼓励浪费,人们仍然需要把握收入水平与消费水平的平衡。故文
段针对的问题是过度追求消费水平的提升的问题,对应 B 项。
A 项,文段没有明确指出“破坏环境”,排除;
C 项,“消费理念的误导”表述不明确,并没有指明是哪方面的误导,排除;
D 项,文段针对的问题并非仅仅是传统节俭观念被淡忘,还有不健康的消费理念所带来的的环境资源保护
问题,表述片面,排除。
故正确答案为 B。
4.在许多“80 后”的童年、少年记忆中,漫画还是一摞摞的杂志和成套的画册,从电脑、手机上看网络

漫画,已是成年后的事情了。但这却是“90 后”“00 后”们漫画阅读的起始阶段。随着数字网络技术的发展,

“互联网+漫画”改变和颠覆了原来的产业格局。网络的优势吸引了大量漫画作者通过网络平台展示自己的作品。

从电脑端的漫画网站、博客、论坛,到移动端的微博、微信,许多漫画作者以网络为载体,吸引了众多粉丝,

创造出许多知名漫画形象。

这段文字主要介绍:

A.互联网对漫画传播方式的影响

B.不同年代接触漫画的不同途径

C.网络对漫画作者与读者的吸引力

D.数字技术对读者阅读习惯的改变

解析:

文段开篇介绍,“80 后”童年和少年记忆中的漫画是杂志或者画册,“但”表转折,转折之后强调“90
后”、“00 后”阅读漫画是从手机或电脑上开始的,即互联网改变了漫画的传播方式。后文通过“创作者”的
角度进行详细论述,漫画创作者通过互联网进行漫画的创作、吸引粉丝,进一步对前文的观点进行论证。故文
段重点为转折之后的内容,强调互联网对于漫画传播方式的影响,对应选项,A 项符合文意,当选。
B 项,缺少“互联网”这一主题词,并且“不同途径”文段应为并列结构,而文段重点为转折之后的内容,
反推与文段不符,排除;
C 项“对读者的吸引力”无中生有,文段重点强调的是漫画载体的改变,与文意不符,排除;
D 项“阅读习惯”概念扩大,文段只强调了漫画,与文意不符,排除。
故正确答案为 A。
5.哲学思维是一种高度抽象化和理性化的思维。哲学思维的这种特点并不表明哲学与生活无关,也不表

明它所讨论的只能是一些纯粹思辨的、冷冰冰的问题。其实,哲学的抽象性主要是指论证方式,而非哲学问题。

哲学中的问题来自生活和科学,都是确实且普遍存在的。当这些问题上升为哲学问题时,就抽象化了,因为哲

学是以普遍性的概念和范畴形式来表述和论证这些问题的。如存在和意识的相互关系、必然性和偶然性的问题

等,这些问题在没有上升为哲学问题前,都以具体问题的形式出现。可以说,所有哲学问题在生活和科学中都

有类似的特点。

这段文字主要说明:

A.哲学思维的思辨性特点

B.哲学与现实生活的关系

C.哲学研究问题的普遍性

D.哲学论证方式的抽象性

解析:文段开篇介绍哲学的特点,说明哲学不是与生活无关的,不是只讨论一些纯粹思辨的问题的。随后通过转

折词“其实”指出,哲学问题并非是抽象性的,哲学的问题是来自生活和科学的,是普遍存在的。后文详细介
绍哲学问题是普遍性的原因。尾句“可以说”总结前文,说明所有的哲学问题在生活和科学中都具有类似特点,
即反映出普遍性特点,对应 C 项,当选。
A 项,“思辨性”为开篇否定的观点,与文意不符,排除;
B 项,“与现实生活的关系”表述不明确,没有强调哲学的普遍性,且“现实生活”表述片面,文段最后
还指出与“科学”也具有类似特点,排除;
D 项,“论证方式的抽象性”不是文段重点,文段重点为哲学研究内容,而不是研究方式,与文意不符,
排除。
故正确答案为 C。



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