四川人事考试网(www.qcstudy.com)快讯
2．奥苏伯尔所倡导的有意义学习实质上就是指学习材料有意义。
此观点错误。奥苏伯尔所倡导的有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习
者认知结构中已有的适当观念建立实质的、非人为的联系。
有意义学习需具备两个条件：
第一，学生要具有意义学习的心向，即把新知识与认知结构中原有的适当观念关联起来的意向。
第二，学习材料对学习具有潜在意义，即学习材料具有逻辑意义，并可以和学生认知结构中的有关观念联系。 这两个条件缺一不可，否则会导致机械学习。