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11.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( ABCE )。
A．学校即社会 B．教育即生活
C．儿童为中心 D．课堂为中心
E．从做中学
12.根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( AE )。
A．努力是成功的条件 B．成功是运气的作用
C．成功是能力的作用 D．学习的材料的难度是成功的关键
E．努力是有效的
13.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对( ABC )的描述上。
A．知识观 B．学习观
C。学生观 D．态度观
E．教学观
14．教师可以综合应用一些方法帮助学生形成良好的品德，常用而有效的方法有
( ABCD )。
A．说服 B。榜样示范
C．群体约定 D．价值辨析
E．放任不管
15.在理解与把握心理健康标准时，应考虑( ABDE )。
A．判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面
B．心理健康具有相对性
C．心理健康只是一种状态
D．心理健康是一种状态，也是一种过程
E．心理健康是一个社会评价过程